第87章 焚膏继晷志，磨剑试霜锋

秦淮河畔的惊鸿一瞥，
如同投入湖心的一粒小石子，
涟漪散尽后，湖面复归平静。
苏惟瑾深知，
那声色犬马、风月无边的世界，
于他而言，不过是前行路上偶然瞥见的风景，
可以欣赏，却绝不能沉溺。
真正的战场，在书本之上，
在笔墨之间，在那座肃穆森严的江南贡院里。
乡试之期渐近，
金陵城中的文风陡然紧张起来。
茶楼酒肆里，高谈阔论的士子少了，
埋头苦读的身影多了；
书坊的时文集子、程文墨卷卖得飞快；
连秦淮河上的丝竹声，
似乎都识趣地压低了几分，
生怕惹了备考学子的清静。
苏惟瑾彻底进入了“闭关”状态。
悦来客栈那间上房，
成了他的作战指挥部。
窗户终日开着通风，
却几乎不见主人凭栏远眺的身影。
桌上、榻上、甚至地上，
都堆满了书籍卷册。
文徴明先生借给他的、
自己重金购来的、
赵文萱手抄的……
各类经史子集、名家范文、
近科闱墨、时政策论，浩如烟海。
超频大脑，
这部来自异世的超级学习引擎，
此刻被运转到了极致。
他的眼睛以非人的速度扫过书页，
不是简单的“看”，
而是如同拓印般，
将文字、版式、
甚至细微的墨色浓淡都瞬间摄入、存储、解析。
大脑皮层高度活跃，
无数神经元疯狂链接，
构建出庞大的知识网络。
四书五经的微言大义，
朱注程传的精妙差异，
史书典籍的兴衰教训，
各家文派的风格技巧……
以前需要数月甚至数年苦功才能消化吸收的知识，
此刻正以恐怖的速度被他吸纳、理解、融会贯通。
这并非死记硬背。
超频大脑最强的能力在于“理解”与“创新”。
他能迅速比较不同注解的优劣，
能发现前人论述中的逻辑漏洞或未尽之处，
能将自己来自现代的思维方式、分析方法，
巧妙地融入对这个时代学问的理解中，
形成一种既根基扎实又视角独特的认知体系。
“玉衡，你看这篇弘治年间南直隶解元的程文，”
文徴明先生指着其中一段破题。
“起笔看似平实，实则暗藏机锋，
将‘民为贵’之意寓于对井田制的探讨中，
既避了忌讳，又抬高了立意，
此法甚妙，你可细细揣摩。”
苏惟瑾凝神看去，
超频大脑瞬间模拟出数种破题方式，
并与文中之法对比，
立刻抓住关键：
“先生明鉴。
其妙处在于以古制喻今事，
托古言志，既显学问，又抒胸怀。
学生以为，若在此处稍加变化，
引入《周礼》中‘均人’之职，
或可使论证更显厚重？”
文徴明眼中一亮，抚掌道：
“善！举一反三，一点就透！
正是此理！”
除了海量阅读，
更高强度的则是写作训练。
每日，苏惟瑾都要根据文徴明出的题目或历年真题，
模拟完成数篇制艺文章。
从破题、承题、起讲，
到入手、起股、中股、后股、束股，
严格遵循八股格式，
不敢有丝毫逾越。
但这格式的枷锁之内，
却要尽显才情与见识。
每成一稿，
他先是自行用超频大脑进行苛刻的自我审阅：
逻辑是否严密？
论证是否充分？
典故是否贴切？
语气是否得体？
有无犯忌之处？
修改数遍后，再呈送文彭批阅。
文徴明老先生对此子是倾囊相授，
批改得极其认真。
红笔勾勒，蝇头小楷的评语写得密密麻麻。
“此句气弱，须提振！”
“用典过僻，恐考官不察。”
“见识是好的，然语气过锐，需含蓄一二。”
“这一股对仗工整，情理交融，颇佳！”
苏惟瑾便将每一份批注都视若珍宝，
超频大脑将其彻底吸收，
融入自己的写作模板库中，
不断优化调整。
他进步的速度，
让见惯了天才的文徴明都时常感到震惊。
往往一个缺点指出，
下次绝不会再犯；
一种技巧点明，
下回便能运用得青出于蓝。
日子就在这枯燥、
疲惫却又无比充实中飞逝。
窗外晨曦暮霭交替，
窗内灯烛常明至深夜。
小奇负责打理一切杂事，
送饭、沏茶、