54.实验室
流浪猫救助站。
术后观察室里有一张方形的大桌子，上面整整齐齐地码放了二十多只刚刚做过绝育手术的流浪猫。每一只猫都戴着一个伊丽莎白圈，口吐白沫鬼迷日眼，还没从昏迷之中醒来。
一个穿着白大褂的男Alpha就站在这群流浪猫旁边。他很恶趣味的将刚割下来的蛋蛋摆在猫吐出来的舌头旁边，给它们拍了合影。
男Alpha名叫窦星昴，比艾理爱他们低一届，是生物医科高中高二年级的学生，同时也算是流浪猫救助站的常驻人员了。
风语谣看着这一幕，嘴角抽了抽：“这是什么恶趣味。”
窦星昴将手机收进白大褂里，又仔细检查了一下流浪猫的情况：“留个念想呗。”
正在帮忙整理档案卡的的艾理爱往这边看了一眼：“你确定和它合影的就是它的蛋吗？”
给流浪猫做手术的并不是成年的动物医生，而是生物医科高中的学生。虽然未成年人给动物做手术这件事听起来有点荒谬，但医治动物也是生医高学生的重要学习环节。整个非B区的动物在他们的实践学习下健康茁壮地生活着，两方基本上算是互利互惠的关系。
而生医高的学生通常是批量给猫做手术的，割下来的器官往往会混到一起，所以艾理爱才会问这两颗蛋蛋是不是“物归原主”了。
窦星昴笑道：“这一只是我亲自做的，我特意把它的蛋蛋单独放在一边。”
艾理爱：“……”
她选择继续做手上的志愿工作。
风语谣翻了个白眼，颇有些无语：“你这……那只猫要说我真得谢谢你吗？”
大门忽然被推开，屋内的三人一起转头，只见余弦正气喘吁吁地站在门外。喘成这个样子，显然她是一路狂奔过来的。
风语谣吓了一跳：“怎么了这是？”
艾理爱起身过去扶住了她：“别着急，把气喘匀了再说。”
窦星昴向着余弦正的方向看了一眼，很快又收回了视线：“这位学姐也是过来做志愿的吗？那过去登记一下吧。我先去给猫换药了。”
说罢，他转头去了另一个房间。
余弦正深吸一口气，抓住了艾理爱的手臂：“咱们学校的实验楼被封了。”
风语谣瞪大了眼睛：“封了？”
艾理爱拍了拍她的后背：“是永久封还是暂时封？有说再次开放的时间吗？”
余弦正摇了摇头：“学校的说法是，为了让学生集中精力在学习上，避免被其他事情分走注意力，所以关闭了实验室。”
风语谣拧眉：“为了让学生专心准备高考而禁止去实验室拓展兴趣？据我所知，以往综合一高可没有过这一出啊。”
余弦正长长地叹了一口气：“就是因为这个我才担心的。以往从来没有过这种情况，高考对我们来说也根本没用，我怀疑……Beta们是怀疑到我们这边了。说是关闭实验室，实际上会不会趁着这个机会挨个检查我们遗留在那里的东西……”
她的双手忍不住地颤抖：“我之前制作手I枪和火药的一些零件都还在里面呢！”
艾理爱心里咯噔一下。
片刻后，她看向了一旁抱着手臂的风语谣。
接收到视线的风语谣的眉心一跳。
“你这么匆匆忙忙地跑过来，是想找艾理爱商量该怎么解决这件事吧？”风语谣的视线在余弦正和艾理爱的脸上来回逡巡，“你们这是……希望我来出面解决吗？”
艾理爱点了点头，毫不避讳道：“毕竟你最擅长这方面。”
风语谣摊手：“学校这么做其实也没有什么问题。虽说咱们知道高考对我们来说屁用没有，但是大部分学生不知道，大家还是把高考看的很重的。咱们综合一高的学生高考时可不考实验，为了冲击高分选择关闭其他和高考无关的设施听起来非常合理。你就算是让我闹，在舆论这方面我们也站不住脚啊。”
余弦正的手指收紧了：“那……怎么办？”
艾理爱看着风语谣：“不是让你现在就发帖控诉学校怎么怎么样。你觉得如果想要解决这件事的话，我们应该先从哪方面入手？”
风语谣：“反正闹也不一定有用，不如你们先想想关闭实验室的原因是什么？”
余弦正的嘴唇颤抖着：“咱们突袭最高指挥中心的时候用了炸弹和枪，学校肯定是想查谁做了这些……”
“冷静。”
艾理爱按住了她的肩膀：“指挥中心想利用落时雨找的人并不是我，他们锁定的嫌疑人范围是初中生，所以封锁实验室应该不是因为当时我们用的武器。”
门又开了，这次是窦星昴回来了。他看了一眼正缩在角落里说悄悄话的三个学姐：“你们聊天归聊天，别忘了志愿工作哦。”
艾理爱回头冲他笑了一下：“放心。”
风语谣已经过去继续照看刚做完手术的流浪猫了，让自己看起来还是在专注于志愿工作。
艾理爱拖了个凳子坐下：“现在学校主要盯着我和庄晓孟，但是我们俩从来不去实验楼，按理说你们应该是没暴露的……除非他们认为我们想做点什么的话需要用到实验室，所以才提前一步封锁。”
余弦正抬头，面露紧张：“那……难道是盯上了我自制的通讯器？想要逃跑必须得保证联络稳定，而很多喜欢自制机械装备的人都会尝试做通讯器之类的东西……”
艾理爱拧眉：“让我再想想……”
自上次高考后已经过去了三个多月了，学校现在才想起来阻止他们自制通讯器是不是太晚了一点？这个理由甚至没有奇袭指挥中心站得住脚。
难道真是……
一个明显是小孩子的声音响了起来：“哥哥，为什么要给猫猫做手术啊？”
是来救助站做志愿活动的小学生。
小学生做不了太复杂的工作，他们的志愿任务通常是打扫卫生，偶尔也会帮忙安抚应激的小动物。
性教育是初中才会集中做的，大部分小学生还不太理解发情的意思。<